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\n\u201cPer un operatore \u00e8 molto importante conoscere ci\u00f2 che un bambino pu\u00f2 capire e ci\u00f2 che non pu\u00f2 capire. Non trasformare tutto in una favola ci sono mille modi per interessare e comunicare. \u201d (Bruno Munari).<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n
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\u201cMa il problema \u00e8: che cosa insegnare ai bambini perch\u00e9 si formino in modo giusto, creativo e non ripetitivo? Occorre insegnare come si fa a fare, a esprimersi, a comunicare per immagini, a progettare. Tutte le tecniche possono essere trasformate in gioco per facilitarne l\u2019apprendimento e siccome ogni gioco ha le sue regole, ecco che l\u2019apprendimento viene facilitato, alleggerito, desiderato dai bambini. L\u2019importante \u00e8 lo sviluppo delle varie personalit\u00e0 individuali. Non si devono quindi dare ai bambini soluzioni gi\u00e0 fatte, ma insegnargli a risolvere i problemi. Non suggerire temi da svolgere, ma insegnare a scrivere con propriet\u00e0 di linguaggio. Per un operatore \u00e8 molto importante conoscere ci\u00f2 che un bambino pu\u00f2 capire e ci\u00f2 che non pu\u00f2 capire. Non trasformare tutto in una favola ci sono mille modi per interessare e comunicare. Un bambino educato forma una societ\u00e0 civile. Un bambino creativo \u00e8 un bambino felice.\u201d 24-11-92 Bruno Munari<\/p>\n
Ho scelto di riportare questo estratto di un testo di bruno Munari a cui sono molto legata perch\u00e8 in modo particolare \u00e8 rappresentativo della mia esperienza formativa e personale.<\/p>\n
Dopo aver insegnato per pi\u00f9 di dieci anni nella scuola statale di Milano, attualmente insegno in una Scuola Statale di Verona. La mia formazione, le mie passioni e il mio desiderio di esplorare da autodidatta, mi hanno concesso di svolgere con gioia e sempre vivace interesse il lavoro di insegnante di scuola primaria, una professione che mi permette di esser tanto piccola<\/em> quanto grandi sono i bambini, per esplorare con le loro domande, con i loro sogni, desideri e curiosit\u00e0 il mondo, costruire nuove strade, giocare e inventare trovando soluzioni leggere ai problemi pesanti e impossibili dei grandi.<\/p>\n
L\u2019occasione di lavorare e collaborare in eventi e in laboratori di arte diversi, a Milano e nell\u2019hinterland, mi ha permesso di approfondire aspetti dell\u2019ambito musicale e artistico, in particolar modo del mondo dell\u2019illustrazione per bambini, utili per sostenere e arricchire scelte e strategie educative da spendere poi nell\u2019ambito scolastico.<\/p>\n
\u00a0La scuola \u00e8 s\u00ec un luogo spesso sofferente e affaticato da tanti aspetti limitanti, condizionato silenziosamente da forti gerarchie, pregiudizi e carenze, ma rimane il luogo in cui prediligo spendermi, affinch\u00e8 si rinnovi in luogo accogliente e aperto, luogo dal potenziale inesauribile, che possa mettere al primo posto il benessere psicofisico dei bambini perch\u00e9 luogo abitato dai bambini. Come direbbe Maria Montessori \u201cil bambino \u00e8 insieme una speranza e una promessa per l\u2019umanit\u00e0\u201d.<\/p>\n
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Resume<\/h4>\n
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Obiettivi<\/h3>\n
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Certificazioni<\/h4>\n
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Qualifiche e Certificati<\/h3>\n
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Educatore professionale e Docente di Scuola Primaria.
Specializzata nell\u2019ambito della progettazione per competenze e la didattica laboratoriale.
Master abilitante in Metodologia Bruno Munari\u00ae (ABM) preceduto da tre PFS di primo e secondo livello.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ background_color=”#ffffff” custom_padding=”30px|30px|30px|30px|true|true” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”|20px||20px|true|true” custom_padding_last_edited=”on|phone” border_radii=”on|10px|10px|10px|10px” box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_color=”rgba(12,113,195,0.13)” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.18.0″ text_font=”PT Sans||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.4em” header_4_font=”PT Sans|700||on|||||” header_4_font_size=”14px” header_4_letter_spacing=”1px” custom_padding=”||20px||false|false” border_color_all=”#e3e4e5″ border_width_bottom=”2px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Contatti<\/h4>\n